Реализация нацпроектов — путь к новому уровню экономики и социально-гуманитарной сферы, повышению качества жизни граждан.
С 2019 года в России реализуется национальный проект «Образование», направленный на обеспечение возможности самореализации и развития. Инициируя этот проект президент нашей страны поставил цель – помочь юным талантам и обеспечить равные возможности доступа к современному качественному образованию. Данный проект носит фундаментальный характер и затрагивает каждого российского гражданина, отметил депутат Государственной Думы Алексей Ткачев.
Парламентарий напомнил, что благодаря нацпроекту до конца 2024 года в России отроется 1,3 тысяч школ. К началу года в учебных заведениях уже было создано 615 тыс. новых мест, и более 1 миллиона новых мест дополнительного образования. Организована деятельность множества центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогов, центров опережающей профессиональной подготовки и современных мастерских, сотен центров цифрового образования «IT-куб», а также детских технопарков «Кванториум».
Депутат уточнил, что на Кубани для поддержки одаренных школьников уже работают 10 детских технопарков и филиалов «Кванториум», где школьники бесплатно осваивают аэро- и биотехнологию, робототехнику, альтернативную энергетику, IT. Кроме того, организована деятельность Центра выявления, поддержки и развития талантов и способностей у детей и молодежи «Призма». В этом центре, оснащенном современным оборудованием размещены агробиолаборатория, химическая, физико-техническая и IT-лаборатории. Ребятам предлагается более 100 обучающих программ. Помимо учебных аудиторий здесь располагается шахматная гостиная, зона самоподготовки и проектной деятельности, студия видео-звукозаписи, библиотека и медиатека. В новом центре обучаются на регулярной основе 2,5 тысячи школьников со всего края, еще 9 тысяч – могут получать знания по дистанционным программам.
Национальный проект «Образование» помог открыть в сельской местности и малых российских городах тысячи центров технического, естественнонаучного, гуманитарного и цифрового профиля «Точки роста», подчеркнул парламентарий. Так, в Краснодарском крае с 2019 года была организована деятельность 532 таких образовательных центра. 195 из них имеют цифровую и гуманитарную направленность, 337 – естественно-научную и технологическую. На этих площадках изучают не только программы школьных предметов, но и получают дополнительное образование. Ребята имеют возможность создавать видеоролики, презентации и мини-фильмы, готовятся к экзаменам, конкурсам и олимпиадам. В 2023 году на Кубани в «Точках роста» занимались порядка 200 тысяч учащихся. В прошлом году открыли 67 таких площадок, в планах на 2024 год – еще 73 в 27 муниципалитетах. Теперь в каждой третьей сельской школе будет «Точка роста», где школьники смогут осваивать компьютерные программы, заниматься в цифровых лабораториях, знакомиться с основами робототехники. За четыре года по нацпроекту «Образование» компьютерное оборудование получили 396 образовательных организаций Краснодарского края.
«Сегодня нужно не только давать знания учащимся и формировать у них трудовые навыки, важно помочь им реализоваться. „Точка роста“ дает такую возможность, – добавил Алексей Ткачев. — У нас аграрный край, и необходимо создать условия для того чтобы каждый ребенок смог развиваться и конкурировать так же, как и городской житель».
